“Tenga un criterio de calidad. Algunas personas no están acostumbradas a un entorno en el que se espera la excelencia. Steve Jobs”

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jueves, 2 de mayo de 2019

TALLER ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN MENEJO DE TABLAS EN WORD

TABLAS EN WORD


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ACTIVIDAD EN CLASE

GENERACIONES DE LOS COMPUTADORES

TEMA 1: GENERACIONES DE COMPUTADORAS

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Material y Link de Consulta
Generaciones del Computador
Video las 6 generaciones del computador
Video Generaciones computadoras – Minuto 3:23


HISTORIA DE LA COMPUTADORA – SIGLO XVII – SXX
El  ORDENADOR – PARTE 3- HISTORY CHANEL (GENERACIONES)


ACTIVIDAD DE CLASE
Desarrolla la GUÍA GENERACIONES DEL PC  
Envía el desarrollo de la actividad por:
  1. correo electrónico  miessuarez@gmail.com
  2. Whatsap 3115986130
Recuerda  que las actividades se diseñaron para trabajo en clase de 4 horas es importante evidenciar antes del próximo clase. (4 de mayo de 2020)
ÉXITOS

jueves, 25 de abril de 2019

DISEÑO Y PLANEACION DE UNA BD

DISEÑO Y PLANEACIÓN DE UNA BD

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INTRODUCCION



Un buen diseño de base de datos garantiza su fácil mantenimiento. Los datos se almacenan en tablas y cada tabla contiene datos acerca de un tema, por ejemplo, clientes. Por tanto, cuando se actualiza una parte de los datos concreta, como una dirección, se hace en un solo lugar, pero ese cambio aparece automáticamente en toda la base de datos.


Una base de datos bien diseñada suele contener distintos tipos de consultas que muestran la información necesaria. Una consulta puede mostrar un subconjunto de datos, como todos los clientes de Londres, o combinaciones de datos de tablas diferentes, como la información de pedidos combinada con la información de clientes.


Esta consulta recupera la información de Id. de pedido, nombre de la compañía, ciudad y fecha de entrega para los clientes de Londres cuyos pedidos se entregaron en el mes de abril.


Los resultados que se desea obtener de una base de datos , es decir, los formularios y las páginas de acceso a datos que se desea utilizar, y los informes que se desea imprimir , no siempre ofrecen una pista acerca de la estructura de las tablas de la base de datos, ya que normalmente los formularios, los informes y las páginas de acceso a datos se basan en consultas en lugar de basarse en tablas.


Antes de utilizar Microsoft Access para crear tablas, consultas, formularios y otros objetos definitivos, se recomienda realizar un esquema en papel y trabajar el diseño primero. También puede examinar bases de datos bien diseñadas que sean similares a la suya, o puede abrir la ventana Relaciones de la base de datos de ejemplo Neptuno para examinar su diseño.


Siga estos pasos básicos a la hora de diseñar su base de datos.



Para màs informaciòn consultar: http://office.microsoft.com/es-es/access-help/disenar-una-base-de-datos-HP005189136.aspx


Guìa de Clase del Tema: EDITANDO DATOS EN TABLAS DE ACCESS

GO-ANIMATE

GO – ANIMATE

Introducciòn

Go! Animate es una herramienta 2.0 muy útil para crear vídeos animados. Tiene un gran potencial educativo, con un poco de imaginación podremos crear fantásticos vídeos. En Educa con TIC se ha hecho referencia a esta herramienta en numerosos artículos. Go! Animate cuenta con gran cantidad de vídeosrealizados por otros usuarios que nos pueden ayudar a conocer las posibilidades de la aplicación. Los vídeos creados se comparten fácilmente en la red y podemos incrustarlos en nuestros blogs. Podemos ampliar las ventajas de Go! Animate contratando la versión Plus o la cuenta para escuelas.
Cómo utilizarla
Entramos en la web Go! Animate y nos registramos como usuarios completando los datos de correo electrónico, usuario y contraseña.  Una vez dentro, comenzamos a crear un vídeo animado haciendo clic en el botón “Crea tu vídeo” situado en la parte superior derecha de la web. Después hacemos clic en “Crea un vídeo corto” o en “Crear una película” y seleccionamos una de las opciones gratuitas (hay más opciones en la versión de pago). A partir de ahí tendremos que elegir escenario, personajes, escribir o grabar el diálogo y previsualizar el vídeo. En la opción película contamos con un tutorial que nos indica los pasos ya que podemos poner varias escenas. La herramienta pone música ambiental al vídeo y cuenta también con un creador de personajes.
Utilidades didácticas
  • Crear cómics animados sobre temas de clase, inventar historias y situaciones para ilustrar temas de educación en valores: contaminación, alimentación, respeto y tolerancia, paz, etc.
  • Crear animaciones que hablen sobre personajes importantes relacionados con los contenidos de clase: escritores, inventores, compositores, pintores, poetas, premios nobel, etc.
  • Elaborar vídeos para presentar proyectos colaborativos y diversas actividades de clase o del centro educativo. Proponer actividades creativas a nuestros alumnos relacionadas con nuestra materia.
Ejemplos
Para saber más
En los siguientes artículos hay más información sobre esta interesante herramienta: artículo 1,  artículo 2,artículo 3 y artículo 4 (en inglés).
Tienes todas las Herramientas y Recetas disponibles en…

Material & Recursos para el trabajo en clase:
VIDEO TUTORIAL GO – ANIMATE – PARTE I
VIDEO TUTORIAL GO – ANIMATE – PARTE II
Post relacionados

martes, 23 de abril de 2019

HISTORIA DEL PC

Historia del Pc

En el mundo moderno, el computador es una herramienta tecnológica indispensable tanto a nivel educativo como a nivel laboral. El acceso a una computadora es tan necesario que cada vez mas personas tienen una pc en sus casas independientemente de su nivel social.
En la actualidad existen muchos tipos de computadores con diferentes características y funcionalidades que facilitan el trabajo y manipulación de la información. La historia de la computadora es muy interesante ya que muestra cómo el hombre logra producir las primeras herramientas para registrar los acontecimientos diarios desde el inicio de la civilización.


VIDEO RECORRIDO POR EL MUSEO DE LA HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN
VIDEO: RECORRIDO POR EL MUSEO DE ANTIGUEDADES TECNOLOGICAS

TEMA 2:  CONOCIENDO LA COMPUTADORA – EL HARDWARE DEL PC


Una computadora está integrada básicamente por un conjunto de dispositivos que tienen la función de recibir, procesar. almacenar y mostrar información de salida.

Toda computadora esta integrada por elementos físicos (o que se pueden tocar) llamados Hardware. Pero para que la computadora trabaje necesita programas que indiquen a los dispositivos qué hacer con la información por medio de instrucciones, a estos programas se les conoce como Software (programas o información) y a la persona que maneja la computadora se le conoce como Humanware(usuario).
TEMAS A TRATAR EN CLASE Y LINKS DE CONSULTA PARA RESOLVER LOS TALLERES: 

Observa Aquí el Video sobre el Hardware y Software del Pc

OBSERVA AQUÍ EL VÍDEO SOBRE LA TECNOLOGÍA Y LA FAMILIA


ACTIVIDAD DE CLASE

1. Haz clic en el video sobre el hardware y Software del pc. Obsérvalo y escúchalo con atención. Luego haz un resumen en tu cuaderno de lo que se explica en el video acerca del origen de la computadora y las partes que lo integran.

2. Haz clic en el segundo video sobre TECNOLOGIA Y FAMILIA, Obsérvalo con atención, y explica brevemente en tu cuaderno, en tus propias palabras, qué entiendes sobre el uso de la tecnología en la familia. Qué consejos o recomendaciones harías?

DESCARGA POR AQUÍ LAS GUÌAS DE CLASE

Guìa de Clase 2  conociendo-el-hardware-del-pc-1