BRECHA DIGITAL

Brecha Digital: Concepto, Tipos y Realidades en el Mundo, América Latina y Colombia

En el contexto contemporáneo, la brecha digital es uno de los desafíos más significativos para la equidad educativa, el desarrollo socio-económico y la democratización del conocimiento. Para futuros docentes y profesionales en formación en Ayudas Educativas y uso de las TIC, comprender este fenómeno es clave para diseñar intervenciones pedagógicas y políticas educativas que promuevan una educación más inclusiva y justa.

Concepto y Fundamentación Teórica

La brecha digital se entiende como la disparidad en el acceso, uso y aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) entre diferentes grupos sociales, territoriales o socioeconómicos. Este concepto no solo abarca la disponibilidad física de dispositivos o conexión, sino también las capacidades cognitivas y habilidades digitales que permiten a las personas utilizar eficazmente estas tecnologías para mejorar sus oportunidades de vida y aprendizaje. (MinTIC)

El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia define la brecha digital como la diferencia socioeconómica entre comunidades que tienen acceso a TIC y aquellas que no lo tienen, así como las diferencias en la capacidad para utilizarlas de forma eficaz. (MinTIC)

Una reflexión pertinente sobre esta temática es la que expresa Marshall McLuhan, quien en 1964 afirmó que “el medio es el mensaje”, señalando la importancia de los medios tecnológicos como configuradores de la percepción social, y al mismo tiempo sugiriendo que la desigualdad en el acceso a esos medios influye directamente en la participación en la sociedad del conocimiento.

Tipos de Brecha Digital

La brecha digital no es monolítica; se configura en diversas dimensiones:

1. Brecha de acceso: Se refiere a la disponibilidad de dispositivos (computadores, smartphones) y conectividad a internet. En 2024, aun aproximadamente 2.6 mil millones de personas —casi un tercio de la población mundial— no estaban conectadas a la red de internet. (Foro Económico Mundial)

2. Brecha de calidad: No basta con tener acceso; debe ser estable, asequible y con velocidad adecuada para soportar actividades educativas, teletrabajo o acceso a servicios públicos digitales. (NEWS BBVA)

3. Brecha de uso y habilidades digitales: Las diferencias en alfabetización digital determinan la capacidad de aprovechar las TIC para aprender, trabajar o emprender. Un acceso sin uso significativo no cierra la brecha real. (NEWS BBVA)

4. Brecha de apropiación: Se refiere al grado en que las personas incorporan tecnologías en su vida cotidiana en forma crítica y contextualizada. (NEWS BBVA)

Panoram Mundial

A nivel global, la digitalización ha crecido de forma constante, pero los avances no son homogéneos. Las últimas estimaciones de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) indican que alrededor del 68% de la población mundial estaba en línea en 2024, lo que representa un avance, pero 2.6 mil millones de personas permanecen sin acceso a internet. (ITU)

Este persistente déficit muestra que, aunque la infraestructura se ha extendido a gran parte del planeta, las desigualdades económicas, geográficas y educativas siguen determinando quién se beneficia de las TIC y quién queda excluido.

La Brecha Digital en América Latina

La situación en América Latina mantiene retos significativos. De acuerdo con análisis recientes, unos 244 millones de personas —alrededor del 32% de la población de la región— carecen de acceso completo a internet. Además, otros cientos de millones tienen cobertura móvil pero no acceden a servicios digitales por barreras de costo, habilidades o falta de conciencia sobre las oportunidades tecnológicas. (proacceso.cl)

La región también enfrenta disparidades internas: las zonas urbanas tienden a mostrar una mayor penetración de conectividad y alfabetización digital, mientras que las áreas rurales, poblaciones indígenas y mujeres presentan niveles más bajos de acceso y uso efectivo de tecnologías. (proacceso.cl)

Brecha Digital en Colombia: Realidades y Estadísticas

Colombia ha experimentado un crecimiento notable en términos de conectividad. Para mediados de 2025, aproximadamente el 77% de la población era usuaria de internet, y el país ha superado algunos promedios regionales. (TechStock²)

Sin embargo, la brecha persiste: informes recientes estiman que alrededor del 33% de la población colombiana sigue desconectada o con acceso muy limitado, con marcadas diferencias entre zonas urbanas y rurales. (El Tiempo)

El acceso en zonas rurales sigue siendo una de las principales barreras: mientras que en áreas urbanas el internet puede estar más difundido, en contextos rurales el porcentaje de hogares con acceso confiable a la red es significativamente menor, lo que reduce las oportunidades educativas y económicas de estas comunidades. (TechStock²)

Además, hay estimaciones que sugieren que cerca del 40% de los colombianos vive en condiciones de pobreza digital, lo que limita el acceso, uso y aprovechamiento de las TIC en múltiples ámbitos de la vida cotidiana. (LinkedIn)

Reflexión Final: La Educación como Puente para la Inclusión Digital

La brecha digital no es meramente un problema tecnológico: es una cuestión de justicia social, equidad educativa y desarrollo humano sostenible. Como afirmó el sociólogo Manuel Castells, “el acceso a la información es una condición indispensable para la autonomía individual y la participación ciudadana”.

Para los futuros docentes, comprender y enfrentar la brecha digital implica diseñar estrategias pedagógicas que promuevan alfabetización digital crítica, acceso equitativo a recursos educativos y el uso reflexivo de las TIC como herramientas de aprendizaje activo. Asimismo, implica abogar por políticas educativas que integren infraestructura, formación docente continua y programas inclusivos que garanticen oportunidades para todos, especialmente quienes históricamente han sido marginados del mundo digital.

ACTIVIDAD

Ingresa la Guía de Aprendizaje G1.  BRECHA DIGITAL y desarrolla las actividades  según las indicaciones de la docente en los tiempos establecidos para ello.

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Referencias Bibliográficas

• Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Brecha digital. (MinTIC)

• Wikipedia. Brecha digital. (Wikipedia)

• International Telecommunication Union (ITU), Facts and Figures 2024. (ITU)

• Proacceso. Digital inclusion in Latin America: Steps needed to close the technology gap. (proacceso.cl)

• El Tiempo / El Diario. Colombia supera promedio latinoamericano en uso de internet, pero enfrenta una brecha digital de 33%. (El Tiempo)

• TechStock². Connecting Colombia: Bridging the Digital Divide from Cities to the Amazon. (TechStock²)

• LinkedIn. Colombia’s Digital Divide: 40% in Digital Poverty. (LinkedIn)